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知識產權解疑答惑
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宿州市建設產產教融合型企業的意義
1、設產教融合型企業的政策設計的出發點和落腳點，就是要有效引導和充分激發企業的內生動力，形成“先行者先受益”的政策激勵效應，把數以萬計的產教融合型企業打造成為支撐高質量發展的市場主體。 /2、一批產教融合型企業，恰恰可以解決好“創新動力從哪來”“創新科技成果到哪去”的問題，有助于解決傳統產業人力供給過剩而新興產業人才供給不足的結構性就業矛盾。
咨詢請聯系0551-65310892，15855157003（微信同步）
宿州市產教融合型企業申報條件：
1、獨立舉辦或作為重要舉辦者參與舉辦職業院校（含技工院校，下同）或高等學校。
2、通過企業大學等形式，面向社會開展技術技能培訓服務。
3、參與組建行業性或區域性產教融合（職業教育）集團。
4、承擔現代學徒制和企業新型學徒制試點任務。
5、近3年接收職業院校或高等學校學生（含軍隊院校專業技術學院）開展每年3個月以上實習實訓累計達60人以上。
6、承擔實施1+X證書（學歷證書+職業技能等級證書）制度試點任務。
7、與有關職業院校或高等學校開展有實質內容、具體項目的校企合作，通過訂單班等形式共建3個以上學科專業點。
8、以校企合作等方式共建產教融合實訓基地，或者捐贈職業院校教學設施設備等，近3年內累計投入100萬元以上。
9、近3年內取得與合作職業院校共享的知識產權證明（發明專利、實用新型專利、軟件著作權等）。
1、設產教融合型企業的政策設計的出發點和落腳點，就是要有效引導和充分激發企業的內生動力，形成“先行者先受益”的政策激勵效應，把數以萬計的產教融合型企業打造成為支撐高質量發展的市場主體。 /2、一批產教融合型企業，恰恰可以解決好“創新動力從哪來”“創新科技成果到哪去”的問題，有助于解決傳統產業人力供給過剩而新興產業人才供給不足的結構性就業矛盾。
咨詢請聯系0551-65310892，15855157003（微信同步）
宿州市產教融合型企業申報條件：
1、獨立舉辦或作為重要舉辦者參與舉辦職業院校（含技工院校，下同）或高等學校。
2、通過企業大學等形式，面向社會開展技術技能培訓服務。
3、參與組建行業性或區域性產教融合（職業教育）集團。
4、承擔現代學徒制和企業新型學徒制試點任務。
5、近3年接收職業院校或高等學校學生（含軍隊院校專業技術學院）開展每年3個月以上實習實訓累計達60人以上。
6、承擔實施1+X證書（學歷證書+職業技能等級證書）制度試點任務。
7、與有關職業院校或高等學校開展有實質內容、具體項目的校企合作，通過訂單班等形式共建3個以上學科專業點。
8、以校企合作等方式共建產教融合實訓基地，或者捐贈職業院校教學設施設備等，近3年內累計投入100萬元以上。
9、近3年內取得與合作職業院校共享的知識產權證明（發明專利、實用新型專利、軟件著作權等）。
宿州市產教融合型企業建設的意義及申報條件就上文介紹的這些，想要申報的企業請積極申報哦！針對產教融合型企業的申報，宿州市也是有獎補政策的。
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